Programma PvL

Programma 

In 6 bijeenkomsten leer je de kracht van psychologie toepassen in je leiderschap.

Je ontdekt wat gedrag drijft, waarom mensen weerstand ervaren en hoe je motivatie, samenwerking en verandering positief beïnvloedt.

Module 1: Ik als leidinggevende

Je leert scherper kijken naar jezelf, je rol en je manier van leidinggeven. Je ontdekt hoe persoonlijkheid, waarneming en perceptie bepalen hoe jij situaties beoordeelt en hoe anderen jou ervaren.

Module 2: Denken, voelen en reageren

Je krijgt inzicht in denkfouten, overtuigingen en emoties die gedrag beïnvloeden. Juist in situaties met druk, spanning of weerstand leer je bewuster reageren.

Module 3: Mensen in beweging brengen

Je leert waarom mensen niet vanzelf eigenaarschap nemen en wat motivatie, uitstelgedrag en positieve psychologie daarin betekenen. Zo kun je beweging creëren zonder te duwen.

Module 4: Verbinden en communiceren

Je versterkt je communicatie in gesprekken die ertoe doen. Je leert beter luisteren, duidelijker zijn en omgaan met verschillen in leerstijl, gedrag en samenwerking.

Module 5: Teams en organisatiegedrag

Je leert patronen in teams herkennen en beïnvloeden. Met aandacht voor psychologische veiligheid, groepsdynamiek, waarden en presteren in complexiteit.

Module 6: Reflectie en borging

Je vertaalt je inzichten naar je eigen praktijk. Met een actieplan, videopitch en concrete vervolgstappen borg je wat je hebt geleerd.

Action Learning-intervisie

Tijdens het programma werk je in kleinere Action Learning-groepen aan praktijkvraagstukken. Je bespreekt situaties uit je eigen team, opdracht of organisatie en vertaalt inzichten naar concrete acties.

Zo blijft leren verbonden aan je dagelijkse werkpraktijk.

Online leerplatform

Via het online leerplatform combineer je microlearning, interactieve e-learnings en praktijkopdrachten met de bijeenkomsten en Action Learning.

Zo blijven leren, reflecteren en toepassen voortdurend met elkaar verbonden.

Studiebelasting

De totale studiebelasting bedraagt 186 uur (6,5 EC). Een groot deel van de opdrachten en Action Learning-projecten valt samen met je eigen werkpraktijk; circa 40% van de studiebelasting loopt parallel aan je werkagenda.