Als interim professional werk je vaak in omgevingen waar snelheid, resultaat en verandering samenkomen. Begrippen als Agile, Scrum en Action Learning duiken daar geregeld op.
Ze klinken vergelijkbaar, want allemaal draaien ze om iteratief werken, samenwerken en leren. Maar: het zijn geen identieke aanpakken. Sterker nog, ze hebben verschillende wortels en doelen.
Action Learning werd ontwikkeld door Reg Revans in de jaren ’40–’50. Zijn uitgangspunt:
Met andere woorden: kennis alleen is niet genoeg; het stellen van vragen en het onderzoeken van aannames maakt écht leren mogelijk.
Een Action Learning-set (groep) werkt aan een actueel vraagstuk en neemt bewust tijd voor reflectie op proces en gedrag. Zo ontstaat dubbel rendement:
Voor interimmers: Action Learning helpt je rolzuiver te blijven, eigenaarschap bij teams te stimuleren en duurzame impact te creëren.
Scrum is een raamwerk dat in de jaren ’90 populair werd in softwareontwikkeling. Het bouwt op het idee dat complexe problemen niet in één keer oplosbaar zijn, maar stap voor stap. Door te werken in korte cycli (sprints) kan een team snel leren, bijsturen en waarde opleveren.
Voor interimmers: Scrum biedt een duidelijke structuur waarmee je teams kunt helpen focus te houden en tastbare resultaten te leveren, ook in complexe en tijdelijke opdrachten.
Agile ontstond in 2001 met het Agile Manifesto, waarin vier waarden en twaalf principes zijn vastgelegd. De kern: klantwaarde, samenwerken en continu leren staan boven procedures en contracten.
De vier kernwaarden van Agile:
Agile is dus geen methode of framework, maar een mindset die flexibiliteit en aanpassingsvermogen centraal stelt. Scrum is één van de frameworks waarin Agile concreet wordt toegepast.
Voor interimmers: Agile denken helpt je snel schakelen, omgaan met onzekerheid en de belangen van stakeholders balanceren.
Dit is de logische volgorde: Action Learning → Scrum → Agile
Van inzicht naar interactie naar duurzame beweging.
Action Learning – ontdek de échte vraag
Een transitie begint met inzicht. Met Action Learning onderzoek je samen wat er écht speelt: welke patronen, gedragingen en knelpunten belemmeren vooruitgang? Door leren in actie en reflectie komt de kern boven tafel.
Scrum – breng focus en versnelling
Als de kern helder is, breek je het grote vraagstuk op in behapbare brokken. Scrum helpt om kleine stappen te zetten, resultaten snel zichtbaar te maken en teams eigenaarschap te geven over deeloplossingen.
Agile – bouw een blijvende beweging
Scrum levert de eerste successen, maar Agile zorgt voor de lange adem. Agile is de mindset waarmee organisaties leren omgaan met verandering: creatief, wendbaar en gericht op continu verbeteren.
Een transitie die niet strandt in losse initiatieven, maar uitgroeit tot een beweging die blijft. Eerst scherpte en inzicht, daarna focus en resultaten, en uiteindelijk een cultuur van wendbaarheid en leren.
Voor interim professionals zijn dit geen concurrerende stromingen, maar juist complementaire invalshoeken. Agile geeft je de houding, Scrum de structuur en Action Learning de diepgang om niet alleen resultaten te boeken, maar ook blijvende verandering te realiseren.
Kortom: Agile, Scrum en Action Learning versterken elkaar. Door ze slim te combineren kun je als interim professional direct waarde toevoegen én duurzame impact achterlaten.